Saotop.com - Thế giới Sao và Showbiz: Tuyển sinh

Articles by "Tuyển sinh"

Hiển thị các bài đăng có nhãn Tuyển sinh. Hiển thị tất cả bài đăng

Thủ khoa đại học đầu tiên không dùng điện thoại, Facebook

Bùi Mạnh Thắng - thủ khoa đại học đầu tiên năm 2015 - không sử dụng điện thoại và Facbook để tập trung việc học. Suốt 12 năm, Thắng thường ăn sáng bằng cơm nguội với muối vừng.

Tổng kết 9,9

Chiều 3/6, Đại học Quốc gia Hà Nội hoàn tất việc tổng hợp dữ liệu thi đánh giá năng lực. Theo đó, thí sinh cao điểm nhất trong hơn 43.000 em dự thi đạt 128 điểm, là Bùi Mạnh Thắng (Kiến Xương, Thái Bình).

Chia sẻ với Zing.vn, Thắng cho biết, sau khi tan học, em nhận được thông báo là người có số điểm cao nhất từ bố mẹ. “Em vô cùng hạnh phúc, khi biết mình được 128 điểm. Em nghĩ sẽ đỗ, nhưng không ngờ lại trở thành người có điểm cao nhất”.

Mạnh Thắng sinh ra trong gia đình mẹ làm nghề nông, bố là thợ xây, cuộc sống còn nhiều khó khăn, nhưng chàng trai nghèo rất cố gắng trong học tập. Bùi Mạnh Thắng luôn là học sinh giỏi trong suốt 12 năm liền.

Thủ khoa đại học đầu tiên không dùng điện thoại, Facebook

Thủ khoa đầu tiên của mùa tuyển sinh đại học 2015.

Thắng hiện là lớp trưởng 12A1, trường THPT Bình Thanh, Kiến Xương, Thái Bình. Với danh hiệu thủ khoa, nam sinh đã xuất sắc đỗ vào khoa Khoa học Máy tính - Đại học Công nghệ - Đại học Quốc gia Hà Nội (nếu đỗ tốt nghiệp THPT sắp tới). Đây cũng là ước mơ từ bé của nam sinh quê lúa.

Năm lớp 12, Thắng đạt giải ba cuộc thi học sinh giỏi Toán và Vật lý cấp tỉnh, lớp 11 đạt giải nhì thi Giải toán qua mạng. Điểm tổng kết cuối năm lớp 12 của Thắng: Toán 9,9; Hóa học 9,8 và Vật lý 9,7.

Trước đó, trong kỳ thi thử đánh giá năng lực vào Đại học Quốc gia Hà Nội, Thắng đạt số điểm rất cao: 124. Còn thi thử THPT quốc gia tại trường, em đạt 45 điểm ở 5 môn.

Chia sẻ về kỳ thi đánh giá năng lực, Thắng cho biết, đề thi có hình thức mới mẻ, đòi hỏi kiến thức am hiểu sâu rộng. Đề bài không có nhiều câu đánh đố thí sinh. Sở trường của Thắng là lĩnh vực khoa học tự nhiên, vì vậy em đã hoàn thành bài thi khá tốt.

Ăn cơm nguội, đạt kỳ tích

Bí quyết của Thắng là không đi học thêm, dành thời gian tự học. Mỗi ngày, em học khoảng 4 tiếng ở nhà.

Bà Bùi Thị Nhẫn, mẹ của Thắng, chia sẻ: “Gia đình thu nhập từ nghề nông và thợ xây khoảng 4 triệu đồng/tháng. Cuộc sống còn nhiều khó khăn. Thắng muốn tập trung cho việc học nên không dùng điện thoại di động".

"Từ nhỏ đến lớn, Thắng là niềm tự hào của bố mẹ, vì luôn học giỏi. Cháu rất ngoan, ngoài giờ lên lớp, không mấy khi đi chơi, chỉ ở nhà tự học và đá bóng. Để tiết kiệm tiền cho bố mẹ, Thắng không bao giờ ăn quà. Buổi sáng, cháu chỉ ăn cơm nguội với ruốc, muối vừng, trong suốt 12 năm học”, bà Nhẫn nói.

Trong gia đình, anh trai Thắng cũng là cựu sinh viên Đại học Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia Hà Nội), đang làm việc trong ngành Công nghệ.

Nói về em trai, người anh tự hào: "Thắng trầm tính, ít nói chuyện với người lạ. Tuy nhiên, khi thân thiết, em rất hòa đồng. Biết Thắng thích ngành công nghệ, với kinh nghiệm của mình, tôi định hướng em thi vào Đại học Quốc gia Hà Nội”.

Trong tương lai, Bùi Mạnh Thắng mơ ước trở thành chuyên gia công nghệ giỏi.

Hoa hậu Kỳ Duyên kể chuyện gặp đề ‘lệch tủ’ thi đại học

Nặc danh 18:03:00 Hoa hậu , Mới nhất , Tuyển sinh

Kỳ Duyên chia sẻ, trong bài thi đại học môn Ngữ văn, cô đã gặp tác phẩm ít ôn luyện do chủ quan. Tuy nhiên, Hoa hậu đã bình tĩnh hệ thống lại kiến thức để có bài làm tốt nhất.

Hoa hậu học giỏi

Tháng 12/2014, Nguyễn Cao Kỳ Duyên (Nam Định) đăng quang Hoa hậu Việt Nam. Hiện tại, cô gái 19 tuổi vừa kết thúc năm học đầu tiên tại khoa Kinh tế Đối ngoại, Đại học Ngoại thương Hà Nội.

Khi còn là học sinh THPT, Kỳ Duyên là học sinh lớp chuyên Pháp, THPT chuyên Lê Hồng Phong (Nam Định). Bảng điểm của Kỳ Duyên năm lớp 12 đạt nhiều môn trên 8,0. Cô thi đỗ Đại học Ngoại Thương với số điểm 25.

Hoa hậu Kỳ Duyên trong buổi giao lưu trực tuyến cùng độc giả. Ảnh: Khánh Huyền.

Hoa hậu Kỳ Duyên trả lời trực tuyến trên Zing.vn. Ảnh: Khánh Huyền.

Nói về thế mạnh của mình khi có 7 năm học tiếng Pháp, Hoa hậu 2014 chia sẻ: “Lời khuyên của Kỳ Duyên là mỗi ngày học đủ 10 từ mới cho đến khi rời ghế nhà trường. Cố gắng đừng học lệch hay chỉ học những môn mình thích, mà tập trung học đều các môn để đạt kết quả như ý”.

Bí quyết ôn thi đại học

Ông Nguyễn VănThành (bố của Kỳ Duyên) chia sẻ trên Zing.vn về khả năng học tiếng Pháp của con: “Dù mới học cấp một, song Duyên đã bộc lộ năng khiếu học ngoại ngữ. Đến cấp hai, con thi đỗ lớp chuyên Pháp của trường Trần Đăng Ninh. Kể từ đó, con biến ngoại ngữ này thành thứ tiếng thứ hai của mình”.

Hoa hậu 2014 cho biết, thời gian này, cô đang trong giai đoạn kết thúc năm học đầu tiên bậc đại học, cũng là lúc các sĩ tử chuẩn bị bước vào mùa thi tuyển sinh.

Trong giai đoạn “nước rút”, cô có lời khuyên cho thế hệ sinh năm 1997: “Cần dành nhiều thời gian hơn cho việc học, nhưng phải đảm bảo sinh hoạt điều độ như ăn, ngủ, nghỉ đúng giờ để có sức khỏe tốt nhất”.

Vào mùa thi, Hoa hậu 2014 luôn đi ngủ sớm (lúc 22h) và dậy từ 4h sáng. Đối với Duyên, sáng sớm là thời gian học lý tưởng nhất, khi cơ thể và đầu óc tỉnh táo, tràn đầy năng lượng.

Kỳ Duyên chia sẻ kinh nghiệm: “Mỗi người cần xác định cho mình môn học nào là thế mạnh, môn nào chưa đủ tự tin để phân bổ thời gian hợp lý. Mình quan niệm, điều quan trọng nhất là học hiệu quả ra sao, chứ không phải học nhiều như thế nào. Bên cạnh đó, cần giữ niềm tin ở chính mình và cho người xung quanh”.

Kỳ Duyên vừa kết thúc khóa tập quân sự tại Xuân Hòa (Vĩnh Phúc).

Áp lực nhất đối với Kỳ Duyên không phải giai đoạn ôn tập, mà là thời gian khi trước ngưỡng cửa lựa chọn nghề nghiệp: “Trong lúc làm hồ sơ đăng ký dự thi, mình có nhiều băn khoăn. Nhưng cuối cùng, gia đình và bản thân Duyên đã tin tưởng lựa chọn Đại học Ngoại thương Hà Nội”.

Cô kể lại kỷ niệm vui: “Trước khi vượt vũ môn, giống như bao học sinh khác, mình có những lo lắng ngây thơ như kiêng ăn trứng để tránh bị điểm kém, ăn thật nhiều đậu đỗ để có kết quả như ý. Mình nghĩ, kiêng kỵ để mang lại tâm lý thoải mái, còn kết quả là do sự nỗ lực của mỗi người".

Trước ngày thi, Kỳ Duyên luôn tự thư giãn. Trong ngày cuối cùng, cô không nạp thêm kiến thức mà chỉ hệ thống lại những gì đã có trong đầu. Điều này đã trở thành bí quyết của Kỳ Duyên, luôn được cô thực hiện trong mỗi kỳ thi để có tâm lý tự tin.

Trong mùa tuyển sinh năm 2014, bài làm môn Ngữ văn (khối D) là kỷ niệm khiến Hoa hậu 2014 nhớ nhất.

“Về câu tự luận (5 điểm) có nói đến hình tượng Lor-ca trong Đàn ghi ta của Lor-ca – Thanh Thảo. Tác phẩm này thuộc phần tham khảo, mình dự đoán ít khả năng thi nên chủ quan không ôn tập kỹ. Vì vậy, khi đọc đề, mình có chút bất ngờ và lo lắng, nhưng đã nhanh chóng lấy lại được bình tĩnh. Mình hệ thống lại kiến thức đã học trong đầu và hoàn thành bài thi khá ưng ý” – cô chia sẻ.

Chuẩn bị kết thúc năm học đầu tiên tại trường Ngoại thương, Hoa hậu 2014 tâm sự: “Mình đã hoàn thành một năm học khá tốt, khi vừa là một sinh viên, vừa mang trọng trách của Hoa hậu. Trong quá trình học tập, mình luôn được thầy cô tạo mọi điều kiện thuận lợi. Mình đã và sẽ luôn cố gắng hết sức trong giảng đường”.

Ban Thời sự - Đài Truyền hình Việt Nam thông báo tuyển dụng

Nặc danh 15:54:00 Tuyển sinh

Ban Thời sự - Đài Truyền hình Việt Nam thông báo tuyển dụng 10 chỉ tiêu với chức danh thi tuyển: Biên tập viên dẫn.

* Số lượng: 10 chỉ tiêu với chức danh thi tuyển: Biên tập viên dẫn

* Mô tả công việc: Thực hiện công tác biên tập, dẫn các chương trình thời sự và các chương trình chính luận khác.

I. Điều kiện tham gia dự tuyển

1. Là công dân nước CHXHCN Việt Nam, có địa chỉ thường trú tại Việt Nam
2. Tuổi đời từ 22 đến dưới 40 tuổi
3. Có lý lịch rõ ràng
4. Thành thạo ít nhất một ngoại ngữ và tin học văn phòng
5. Có đủ sức khỏe theo yêu cầu công việc. Không sử dụng chất gây nghiện nằm trong danh mục cấm mà pháp luật quy định
6. Không trong thời gian bị truy cứu trách nhiệm hình sự, chấp nhận án phạt tù, cải tạo không giam giữ, quản chế, đang bị áp dụng biện pháp giáo dục tại xã, phường, thị trấn hoặc đưa vào cơ sở chữa bệnh, cơ sở giáo dục, trong thời gian cấm hành nghề hoặc làm công việc nhất định liên quan đến công việc cần tuyển dụng
7. Tốt nghiệp Đại học trở lên hoặc có Giấy chứng nhận tạm thời tốt nghiệp Đại học đối với sinh viên chờ nhận bằng tốt nghiệp
8. Ngoại hình ưa nhìn, có khả năng giao tiếp tốt
9. Ưu tiên người đã có kinh nghiệm báo chí, người có kinh nghiệm dẫn chương trình.

II. Hồ sơ dự tuyển gồm:

1. Đơn xin dự tuyển (theo mẫu đính kèm) - Tải tại đây
2. Sơ yếu lý lịch có dán ảnh 4x6, có xác nhận của địa phương hoặc cơ quan nơi thí sinh đang công tác
3. Bản sao giấy khai sinh
4. Bản photo bằng tốt nghiệp hoặc giấy chứng nhận tốt nghiệp Đại học, có bảng điểm cuối khóa của trường;
5. Bản photo các chứng chỉ: Ngoại ngữ và Tin học: trình độ B
6. Giấy khám sức khỏe tại cơ quan y tế cấp Quận, Huyện trở lên (có giá trị trong thời gian 6 tháng);
7. Các giấy tờ xác nhận ưu tiên (nếu có)
8. Hai phong bì dán tem ghi rõ họ tên, địa chỉ người nhận và 02 ảnh 4x6
9. Hồ sơ đựng trong phong bì cỡ 25x32 cm, ghi rõ địa chỉ, email và số điện thoại liên lạc
10. Lệ phí tuyển dụng: 200.000 đồng

Ghi chú:

- Không hoàn trả hồ sơ
- Các văn bằng, chứng chỉ và các giấy tờ có liên quan khác trong hồ sơ dự tuyển không cần công chứng hoặc chứng nhận của cơ quan có thẩm quyền nhưng thí sinh đăng ký dự tuyển phải cam kết trên bản photo là được photo từ bản chính, do người dự tuyển ký tên và chịu trách nhiệm trước pháp luật.

III. Thời gian và địa điểm nhận hồ sơ:

- Thời gian: từ ngày 24/7/2014 đến hết ngày 20/8/2014 (Sáng từ 8h đến 10h30, chiều từ 15h đến 17h).
- Địa điểm: Tại Phòng khách Cổng Đài THVN 43 Nguyễn Chí Thanh - Ba Đình - Hà Nội hoặc Phòng Hành chính Tổng hợp, Ban Thời sự - Đài THVN.
- Liên hệ: Ông Lê Khánh, Trưởng phòng Hành chính - Tổng hợp, Ban Thời sự - Đài THVN, số điện thoại: 04.66811706/0903262610.
- Danh sách các ứng viên dự thi và hình thức thi sẽ được thông báo trên trang web: www.vtv.vn từ ngày 05/9/2014 đến ngày 10/9/2014./.

Năm 2014, ĐH Quốc gia Hà Nội thí điểm tuyển sinh theo đánh giá năng lực

Nặc danh 09:57:00 Tuyển sinh

Năm 2014, ĐH Quốc gia Hà Nội dự kiến tổ chức thí điểm tuyển sinh theo phương thức đánh giá năng lực. Theo đó, thí sinh sẽ làm bài thi đánh giá năng lực tổng hợp với 10 năng lực cốt lõi trong thời gian 4,5 giờ.

Tuyển sinh 2014: Dùng dằng riêng - chung

Nặc danh 09:48:00 Tuyển sinh

Trong khi ĐH Quốc gia HN đã sẵn sàng tuyển sinh riêng, có thể áp dụng ngay trong năm 2014 thì nhiều trường ĐH công lập khác tỏ ra chưa mặn mà với phương án này.

Có ý kiến cảnh báo khi năng lực của các trường chưa đồng đều, mục đích thực hiện tuyển sinh riêng của nhiều trường không hẳn vì chất lượng mà cốt yếu chỉ để “gom” được thật nhiều thí sinh, tăng nguồn tuyển, tăng nguồn thu. Việc “thả cửa” tuyển sinh riêng có thể để lại nhiều hậu quả mà Bộ GD-ĐT sẽ phải “đau đầu” giải quyết sau này.

“3 chung” đến cùng

GS Ngô Thế Chi - giám đốc Học viện Tài chính - khẳng định trường vẫn sẽ theo phương án “ba chung” đến cùng vì “thí sinh có thể liên thông, dùng chung kết quả, không đỗ trường này còn xét tuyển được vào trường khác”.

“Chưa kể mỗi trường có một đặc thù riêng, trường khan hiếm tuyển sinh thì có xu hướng dễ dãi trong coi thi và cả trong quá trình chấm thi. Việc nới lỏng chấm thi thực tế đã được một số trường áp dụng ngay trong khi vẫn đang thực hiện ba chung” - GS Chi nhận định.

TS Lê Thị Thu Thủy - trưởng phòng đào tạo Trường ĐH Ngoại thương - cho hay trường chưa có phương án tuyển sinh riêng. Nếu thực hiện tuyển sinh riêng, các trường vốn không có giáo viên ở các môn văn hóa theo cấp học phổ thông sẽ gặp nhiều khó khăn.

Còn PGS.TS Lê Trọng Thắng, trưởng phòng đào tạo Trường ĐH Mỏ - Địa chất, cho rằng việc để các trường tự quyết cách thức tuyển sinh là xu thế tất yếu, nhưng các trường vẫn cần sự hỗ trợ ở khâu ra đề.

“Cần thiết có một đơn vị chuyên trách làm đề thi vì năng lực từng trường rất khác nhau mà việc ra đề rất khó. Tốt nhất là có đơn vị độc lập tập hợp được các chuyên gia, chuyên ra đề thi theo chuẩn, sau đó chuyển cho cơ quan như Cục Khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục đánh số đề thi, bảo đảm bí mật đề thi” - PGS Thắng nói.

Trong khi đó, TS Lê Trường Tùng - hiệu trưởng Trường ĐH FPT, trường ĐH thực hiện phương án tuyển sinh thông qua bài thi đánh giá năng lực học sinh (có kèm điều kiện đạt điểm sàn kỳ thi “ba chung”) trong suốt bảy năm qua - khẳng định việc tuyển sinh riêng theo đánh giá năng lực học sinh là đáp số phù hợp cho cuộc thi tuyển lựa người học ĐH.

“Ngay cả tuyển dụng sau này, các đơn vị cũng đánh giá theo tố chất, chứ nào có phải kiểm tra lại toàn bộ kiến thức các em đã học được trong trường?” - TS Tùng phân tích. Tại Trường ĐH FPT, ở kỳ thi sơ tuyển, thí sinh sẽ chỉ phải thi trong vòng một buổi với phần thi trắc nghiệm 90 câu kéo dài 120 phút và bài viết luận trong thời gian 60 phút.

Kết hợp riêng - chung

Trao đổi với PV, PGS.TS Nguyễn Cảnh Lương - phó hiệu trưởng Trường ĐH Bách khoa Hà Nội - cho hay thực tế Trường ĐH Bách khoa Hà Nội từng xây dựng đề án tuyển sinh riêng khi Bộ GD-ĐT đưa ra chủ trương này như một “quyền ưu tiên” cho các trường ĐH trọng điểm vài năm trước.

Tuy nhiên, rào cản lớn nhất khiến trường không thực hiện được kế hoạch là thời điểm tuyển sinh. Theo ông Lương, nếu tuyển sinh riêng trước “ba chung”, số dự thi rất đông nhưng “ảo” cũng lớn, sau này thí sinh lựa chọn cơ hội trúng tuyển ở các trường ĐH khác tại kỳ thi “ba chung” thì rất rối cho nhà trường.

Nếu tuyển sinh trùng thời điểm “ba chung”, trong khi kết quả tuyển sinh riêng vào trường không sử dụng chung để xét vào trường khác thì thiệt thòi cho thí sinh, số lượng dự tuyển sẽ rất ít. Còn tuyển sinh riêng sau “ba chung” thì người dự thi phần lớn là học sinh có học lực không tốt, không phải là đối tượng tuyển sinh của Trường ĐH Bách khoa Hà Nội.

“Gần đây, trường cũng nghĩ đến phương án sơ tuyển trước “ba chung”, nhưng sơ tuyển thế nào là một bài toán không đơn giản. Ở thời điểm này trường vẫn đang chờ Bộ GD-ĐT ban hành quy chế mới. Nếu quy định mới thật sự phù hợp để áp dụng thi riêng, trường sẽ tiếp tục nghiên cứu và thông báo ở thời điểm để đủ thời gian cho thí sinh chuẩn bị” - PGS Lương nói.

Theo đánh giá của nhiều chuyên gia, việc tuyển sinh qua bài thi đánh giá năng lực mà ĐH Quốc gia Hà Nội đang xây dựng có một số điểm tương đồng với cách làm của Trường ĐH FPT. Song khác biệt lớn là thí sinh thi vào Trường ĐH FPT sau kỳ “thi riêng” sẽ lại tiếp tục “khăn gói” tham gia kỳ thi “ba chung”, chứ không được nhận quyết định trúng tuyển ngay. Vậy khi Bộ GD-ĐT chấm dứt việc “xin - cho” tuyển sinh riêng, trường nào đủ điều kiện là thực hiện, liệu Trường ĐH FPT có bỏ điều kiện “ba chung” đi kèm?

TS Lê Trường Tùng cho hay trường sẽ vẫn duy trì việc kết hợp đánh giá theo yêu cầu riêng với kết quả thi “ba chung”. Kể cả khi “ba chung” kết thúc sứ mệnh lịch sử thì ĐH FPT sẽ lại kết hợp với việc đánh giá kết quả thi tốt nghiệp THPT theo nguyên lý “có thêm bộ lọc sẵn có thì càng tốt”.

Thực tế, hằng năm tại Trường ĐH FPT vẫn có 15-20% thí sinh dù vượt qua bài thi đánh giá năng lực, nhưng sau đó lại trượt kỳ thi “ba chung”, không đủ điều kiện trở thành SV theo đúng quy chế. Số thí sinh này vẫn có cơ hội học ở Trường ĐH FPT theo một chương trình đào tạo chủ yếu về tiếng Anh, chờ năm sau tiếp tục tham dự kỳ thi “ba chung” để xét có thể đỗ ĐH hay không.

Khó triển khai phỏng vấn đại trà

Trước phương án thi riêng bằng cách kết hợp nhiều hình thức đánh giá (làm bài đánh giá năng lực, phỏng vấn, xét hồ sơ), PGS.TS Lê Trọng Thắng cho rằng trong điều kiện bảo đảm minh bạch, công khai ở VN còn quá nhiều hạn chế, thì nếu thi riêng mà người phỏng vấn đánh giá theo chủ quan hay “chấm điểm theo quan hệ” thì kết quả thi cử sẽ không thể chính xác. “Cũng phải lưu ý hình thức phỏng vấn rất phù hợp với việc tuyển sinh hẹp, đối tượng tuyển sinh cho các chương trình chất lượng cao như ĐH Quốc gia Hà Nội dự kiến triển khai. Nhưng khi tiến hành đại trà, mỗi trường có đến vài chục nghìn thí sinh thì phương thức này chắc chắn cần những điều chỉnh cho phù hợp” - ông Thắng nói.

Theo tuoitre.vn

Năm 2014, ĐH Quốc gia Hà Nội thí điểm tuyển sinh theo đánh giá năng lực

Nặc danh 21:40:00 Tuyển sinh

Thông tin trên được PGS.TS Nguyễn Kim Sơn - phó Giám đốc ĐH Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN) đưa ra tại buổi họp báo kỷ niệm 20 năm Chính phủ ban hành Nghị định về ĐH QGHN (1993 - 2013) ngày 29/11.

PGS.TS Nguyễn Kim Sơn cho biết, xác định sứ mệnh tiên phong, đầu tầu trong việc đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục đại học nước nhà, ĐHQGHN đang xây dựng và triển khai đề án đổi mới công tác tuyển sinh theo đánh giá năng lực, đã được thí điểm ở bậc sau đại học và sẽ có những bước đi đầu tiên cho bậc đại học vào các năm 2014 và 2015. Trong năm 2014, ĐHQGHN tiếp tục tổ chức kỳ thi tuyển sinh theo kì thi ba chung của Bộ GD-ĐT và dự kiến thí điểm tổ chức tuyển sinh theo hình thức đánh giá năng lực ở một số chương trình đặc biệt.

Theo đó, ĐH QGHN sẽ thí điểm tuyển sinh phương án theo đánh giá năng lực ở chương trình tài năng và chương trình tiên tiến. Cụ thể, thí sinh sẽ làm bài thi đánh giá năng lực tổng hợp với 10 năng lực cốt lõi như ngôn ngữ, khoa học tự nghiên, xã hội… thời gian làm bài khoảng từ 4 - 4,5 giờ. Kỳ thi mới này, ĐHQGHN sẽ tổ chức trước kỳ thi “3 chung” của Bộ GD-ĐT.

PGS Nguyễn Kim Sơn cho hay, sau một năm thí điểm, đến năm 2015, ĐHQGHN sẽ triển khai đại trà phương thức thi này. Khi đó, thí sinh đủ điều kiện dự thi đại học sẽ được tham gia bài thi đánh năng lực thường xuyên tại trường. Mỗi năm trường tổ chức 2 lần nhập học.

Năm 2014, ĐH Quốc gia Hà Nội thí điểm tuyển sinh theo đánh giá năng lực

Năm 2015, ĐH Quốc gia Hà Nội triển khai đại trà hình thức thi tuyển sinh theo phương thức đánh giá năng lực.

Tại buổi họp báo, PGS.TS Nguyễn Kim Sơn cho biết: “Đúng dịp kỷ niệm 20 năm ngày Chính phủ ban hành Nghị định đầu tiên về ĐHQGHN, Chính phủ đã ban hành Nghị định mới về ĐH quốc gia ngày 17/11/2013, cụ thể hóa một bước thực hiện Luật Giáo dục Đại học, tiếp tục khẳng định vai trò, vị thế và địa vị pháp lý cao của ĐHQGHN trong hệ thống giáo dục đại học Việt Nam, tạo điều kiện cho ĐH quốc gia được tự chủ cao trong các hoạt động về đào tạo, nghiên cứu, khoa học, tài chính, quan hệ quốc tế và tổ chức bộ máy và cơ chế tài chính đặc thì do Thủ tướng Chính phủ quy định. Đó là nguồn cổ vũ và động lực to lớn đối với các thế hệ thầy và trò của ĐHQGHN”.

Kiên trì với triết lí đào tạo chất lượng cao, tới nay, ĐHQGHN đã xây dựng thành công mô hình đại học đa ngành, đa lĩnh vực với kết cấu lô gic nội tại chặt chẽ, liên thông, liên kết cao trong đào tạo. ĐHQGHN đã tích cực đổi mới phương pháp dạy và học, tiên phong trong việc phát triển đại học theo các bộ tiêu chuẩn kiểm định chất lượng đào tạo chuẩn khu vực và chuẩn quốc tế. Mỗi năm, bình quân ĐHQGHN đào tạo được khoảng trên dưới 5.000 cử nhân.

Trong thời gian tới, ĐHQGHN tăng cường các nguồn lực để xây dựng và phát triển một số ngành, chuyên ngành, tiến tới xây dựng các bộ môn, khoa, trường đại học thành viên đạt chuẩn quốc tế. Bên cạnh đó, ĐHQGHN chú trọng xây dựng và phát triển các nhóm nghiên cứu được đầu tư và hoạt động theo mô hình trung tâm nghiên cứu xuất sắc theo chuẩn của nhóm 100 các trường đại học hàng đầu Châu Á làm nền tảng cho việc phát triển đội ngũ cán bộ, cho đào tạo và nghiên cứu khoa học chất lượng cao.

ĐHQGHN hiện đang phấn đấu xây dựng các nhóm nghiên cứu mạnh, tiến tới có một trường phái học thuật có uy tín, vừa làm nóng cốt cho phát triển khoa học công nghệ và vừa làm tiền đề phát triển đào tạo đại học và sau đại học.

Nhân kỷ niệm 20 năm ngày Chính phủ ban hành nghị định về ĐH Quốc gia Hà Nội (10/12/1993 - 10/12/2013), ĐHQGHN và Cục Phát triển thị trường và Doanh nghiệp Khoa học và Công nghệ - Bộ Khoa học và Công nghệ tổ chức Hội chợ Triển lãm và Hội nghị thương mại hóa sản phẩm khoa học - công nghệ vào ngày 29/11/2013.

Theo dantri.com.vn

Le Havre Miền Tây bắc nước Pháp biển xanh nắng ấm tình người

Nặc danh 00:41:00 Tuyển sinh

Dòng sông Seine êm đềm chảy qua Paris, nổi tiếng khắp thế giới bởi vẻ đẹp thơ mộng của nó. Nhưng ít ai biết khi nó trở về với biển cả bao la cũng đẹp không kém.

Một không gian đẹp tuyệt vời, nơi tiếp giao giữa sông nước, trời và biển.

Nơi đây nổi tiếng với cây cầu dây văng dài nhất thế giới những năm 90 thế kỷ trước, Pont de Normandie nối 2 bờ hạ lưu La Seine cũng như nối 2 région Haute-Normandie và Basse-Normandie. Nó cũng là biểu tượng và niềm tự hào của người dân vùng Normandie cho đến ngày nay.

Dáng dấp của nó rất giống cây cầu Cần Thơ ở đồng bằng sông Cửu Long, Việt Nam. Bờ bắc của cây cầu này chính là thành phố di sản kiến trúc Le Havre được Unesco công nhận năm 2005, nơi những du học sinh Việt Nam của hội UEVH chúng tôi đang học tập và sinh sống.

Một không gian đẹp tuyệt vời, nơi tiếp giao giữa sông nước, trời và biển.

Ngoài ra, Le Havre còn có một bờ biển dài mệnh danh như Nice của biển Manche. Vào mùa hè, người Paris thường hay đi tránh nóng ở đây.

Đến với Le Havre, bạn không thể bỏ lỡ địa danh Etretat, mang nét đặc trưng của dải bờ biển phía Tây Bắc nước Pháp. Do mảng lục địa nước Anh tách ra khỏi châu Âu cách đây hàng trăm triệu năm, để lại những vách núi đá vôi cặp sát bở biển tạo nên những cảnh quan thiên hùng vỹ có một không hai.

Được học tập và sinh sống tại một thành phố miền biển tuyệt vời như thế nên những người con người Việt Nam ở đây rất hiếu khách. Không cần biết bạn đến từ miền nào của Việt Nam, đến đây, chúng ta là một nhà. Theo năm tháng sống với miền đất này, bạn cũng sẽ trở nên phóng khoáng và vô tư, luôn yêu đời yêu người đúng tính cách con người miền biển.

Hội sinh viên Việt Nam tại Le Havre là chi hội thứ 22 của Hội sinh viên Việt Nam tại Pháp, cũng là chi hội non trẻ nhất vì mới vừa thành lập vào tháng 10 năm nay võn vẻn trên dưới 20 thành viên gồm cả du học sinh tự túc, học bổng Eiffel, 322, nghiên cứu sinh tiến sĩ và Việt Kiều.

Thật ra, hoạt động của hội đã có từ trước rất lâu, chúng tôi là một nhóm những người bạn rất thân của nhau, đùm bọc, giúp đỡ nhau mà sống. Cùng ở một thành phố, thường xuyên gặp nhau nên tạo điều kiện cho sự lớn mạnh của nhóm người ấy đủ mạnh và đủ tự tin để cùng nhau lập hội.

Tuy ít nhưng chất

Chúng tôi đoàn kết, cùng nhau làm, cùng nhau hưởng, cùng nhau vui. Một thành viên ốm yếu bệnh tật thì người cho thuốc, người hỏi thăm, người tới tận nhà chăm sóc. Đa phần chúng tôi đều ở chung colocataire hoặc ở gần nhau. Chúng tôi sống gần gũi, hòa đồng, chia sẻ nhau từng cái bàn, cái ghế, nhà ai có dư thì bù cho người thiếu. Đó mới thật sự được gọi là chất.

Từ các hoạt động chào tân sinh viên cho đến Trung thu, lễ Toussaint, hội đều tổ chức các hoạt động để anh em gặp gỡ, chia sẻ tâm tư tình cảm. Và nếu bạn có dịp tham gia cùng chúng tôi, bạn sẽ dễ dàng nhận thấy nụ cười luôn nở trên môi chúng tôi. Vì chúng tôi là một tập thể gắn bó. Vì trong chúng tôi, mỗi người đều hiểu rằng, đoàn kết thì sống, chia rẽ thì chết. Và chúng tôi quyết tâm khẳng định vị trí của cộng đồng sinh viên Việt Nam sẽ không thua kém các cộng đồng sinh viên nước khác tại Le Havre.

Trong cộng đồng sinh viên Việt Nam tại Le Havre, có một thành viên được báo chí trong nước nhắc đến, đó là chàng trai với giấc mơ Pháp, Nguyễn Thái Hòa, đang là phó chủ tịch đối ngoại của hội. Thái Hòa chia sẻ, nếu không có sự yêu thương giúp đỡ của anh chị em Le Havre ít mà chất thì giấc mơ Pháp của anh đã tan theo mây khói.

Theo dantri.com.vn

Nhiều thay đổi trong tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2014

Nặc danh 04:57:00 Tuyển sinh

Bộ GD-ĐT đang lên kế hoạch sửa đổi Quy chế tuyển sinh để phù hợp với Luật Giáo dục đại học. Theo đó, năm 2014, tuyển sinh ĐH, CĐ sẽ có nhiều thay đổi với nhiều phương án tuyển sinh mới.

Sửa đổi Quy chế tuyển sinh

Trao đổi với báo chí, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Bùi Văn Ga cho biết: “Trong Nghị quyết TƯ 8 vừa thông qua về đổi mới căn bản toàn diện GD-ĐT có nói rõ về việc đổi mới tuyển sinh và giao cho các trường. Bộ GD-ĐT đang lên kế hoạch thực hiện các chỉ đạo của Đảng cũng như các điều khoản của Luật GD ĐH để chuẩn bị phương án tuyển sinh cho phù hợp.

Do vậy, hiện Bộ GD-ĐT đang gấp rút sửa đổi Quy chế tuyển sinh phù hợp với luật GD ĐH để các trường có thể thi tuyển, xét tuyển hoặc kết hợp cả 2 hình thức theo quy chế. Dự kiến, sẽ đưa vào quy chế những điều kiện thỏa mãn phương án tuyển sinh riêng. Bộ dự kiến sẽ ban hành sớm Quy chế tuyển sinh để các trường kịp thực hiện".

Ngoài ra, theo Thứ trưởng Ga, tuyển sinh năm 2014, Bộ sẽ sửa đổi ưu tiên khu vực bởi vì sau nhiều năm thực hiện chính sách ưu tiên khu vực, có một số tỉnh thành phố đã phát triển tốt hơn, thu nhập bình quân đầu người cao hơn và điều kiện xã hội phát triển tốt hơn. Nếu các thí sinh ở những vùng này tiếp tục được ưu tiên cộng điểm khu vực thì sẽ bất hợp lý và không công bằng cho những thí sinh ở vùng khác. Chính vì vậy, Bộ GD-ĐT sẽ rà soát lại và điều chỉnh để đảm bảo công bằng hơn cho các thí sinh ở các vùng miền khó khăn.

Thứ trưởng Ga cho hay, với những trường đã đề xuất phương án tuyển sinh riêng, khi Quy chế tuyển sinh được điều chỉnh, bổ sung thì phương án nào thích hợp sẽ được thực hiện từ năm 2014. Những trường không có phương án tuyển sinh riêng tiếp tục thực hiện kỳ thi “3 chung” của Bộ cho đến 2015. Sau năm 2015, cùng với việc thay đổi căn bản và toàn diện giáo dục và đổi mới cách đánh giá phổ thông, sẽ có thể có những đổi mới mạnh mẽ hơn.

"Trước khi ban hành Quy chế mới, Bộ sẽ tham thảo ý kiến rộng rãi của các nhà giáo dục và xã hội” - Thứ trưởng Ga cho biết.

Tuyển sinh 2014 sẽ có nhiều thay đổi.

Bộ GD-ĐT chỉ nên kiểm soát chất lượng!

Nhận định về vấn đề ĐH Việt Nam hiện nay, TS Ngô Tự Lập - ĐH Quốc gia Hà Nội cho rằng, trong bối cảnh hiện nay, cần chủ động thương mại hóa giáo dục đại học một cách hợp lý. Cần phải coi các trường đại học vì mục đích kinh doanh là những doanh nghiệp, chịu sự kiểm soát của nhà nước thông qua pháp luật, trước hết là Luật doanh nghiệp và Luật Giáo dục đại học.

Theo TS Lập, hiện nay Bộ GD-ĐT nên kiểm soát chất lượng thông qua các quy định về chương trình, tài liệu, giáo viên và cơ sở vật chất của các trường, thay vì kiểm soát đầu vào thông qua kỳ thi đại học đại trà và điểm sàn như hiện nay. Chúng ta nên cho phép các trường tự tuyển sinh, áp dụng chế độ thu phí cạnh tranh và chịu trách nhiệm về chất lượng trước nhà nước và xã hội.

TS Lập kiến nghị: “Nên tập trung đầu tư cho một vài trường đại học công có trình độ cao, với chế độ thi tyển đầu vào rất chặt chẽ. Sinh viên các trường này được hưởng học bổng toàn phần, đủ để họ toàn tâm toàn ý vào học tập nghiên cứu. Các học bổng này là sự ưu tiên của xã hội dành cho công tác đào tạo tầng lớp tri thức tinh hoa của đất nước, vì thế nó không chỉ dựa trên kết quả thi đầu vào, mà cần phải được quyết định lại hàng năm căn cứ vào kết quả học tập”.

Với tư cách là lãnh đạo một trường ĐH ngoài công lập, ý kiến về vấn đề này, GS Đặng Ứng Vận - Hiệu trưởng Trường ĐH Hòa Bình cho rằng: “Nhà nước kiểm soát đầu vào thông qua điểm sàn dẫn đến một thực tế là các trường công, các trường trọng điểm vẫn có quyền lấy tới điểm sàn và như vậy đồng nghĩa với việc chiếm hết thị phần của các trường tư, đặc biệt là các trường mới được thành lập”.

GS Vận đặt câu hỏi: Tại sao không đặt các trường công và trường trọng điểm vào một thách thức tương tự như các trường tư, tức là, các trường quốc gia, trường vùng, trường trọng điểm không được lấy quá, ví dụ 15% số thí sinh có điểm cao nhất, các trường công không được lấy quá 30% số thí sinh có điểm cao nhất và dành 15% từ điểm sàn trở lên cho các trường mới được thành lập? Về thực chất, quy định này tạo động lực cho các trường công, trường trọng điểm phải tự hoàn thiện, nâng cao chất lượng và uy tín của họ.

Theo dantri

Saotop.com - Thế giới Sao và Showbiz

Labels

Technology

Articles by "Tuyển sinh"

Thủ khoa đại học đầu tiên không dùng điện thoại, Facebook

Hoa hậu Kỳ Duyên kể chuyện gặp đề ‘lệch tủ’ thi đại học

Ban Thời sự - Đài Truyền hình Việt Nam thông báo tuyển dụng

Năm 2014, ĐH Quốc gia Hà Nội thí điểm tuyển sinh theo đánh giá năng lực

Tuyển sinh 2014: Dùng dằng riêng - chung

Trong khi ĐH Quốc gia HN đã sẵn sàng tuyển sinh riêng, có thể áp dụng ngay trong năm 2014 thì nhiều trường ĐH công lập khác tỏ ra chưa mặn mà với phương án này.

Năm 2014, ĐH Quốc gia Hà Nội thí điểm tuyển sinh theo đánh giá năng lực

Le Havre Miền Tây bắc nước Pháp biển xanh nắng ấm tình người

Nhiều thay đổi trong tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2014

Bộ GD-ĐT đang lên kế hoạch sửa đổi Quy chế tuyển sinh để phù hợp với Luật Giáo dục đại học. Theo đó, năm 2014, tuyển sinh ĐH, CĐ sẽ có nhiều thay đổi với nhiều phương án tuyển sinh mới.

Author Name

Biểu mẫu liên hệ